Kwestionariusz dla nauczycieli terapeutów

Kończą się badania nad efektywnością i sposobami udoskonalenia Programu Edukacyjno-Terapeutycznego ORTOGRAFFITI. Podstawą tych badań był pomiar postępów w nauce czytania i pisania u uczniów biorących udział w Programie. Jednak dla pełnej oceny chcielibyśmy poznać opinie i sugestie wszystkich użytkowników Programu: uczniów, ich rodziców i nauczycieli terapeutów.

Będziemy bardzo wdzięczni za wypełnienie kwestionariusza, który pozwoli nam poznać opinie na temat skuteczności Programu ORTOGRAFFITI oraz sugestie dotyczące jego udoskonalenia.

Kwestionariusz jest anonimowy. Nie prosimy o podanie imienia i nazwiska, nie będziemy też w żaden sposób dociekać tożsamości naszych respondentów. Wszelkie raporty, publikacje i prezentacje, które powstaną na podstawie badań przedstawią wyniki w sposób syntetyczny, uniemożliwiający identyfikację poszczególnych szkół, nauczycieli, uczniów czy rodziców.



1.Wiek *
2.Czy ukończyła Pani studia wyższe? *


3.Kwalifikacje w zakresie terapii pedagogicznej: *


4.Udział w szkoleniach ORTOGRAFFITI: *

5.Zajmowane stanowisko: *



6.Ile lat pracuje Pani z dziećmi, korzystając z Programu ORTOGRAFFITI? *
7.Jakie Pani zdaniem są mocne strony Programu ORTOGRAFFITI? *
8.Jakie Pani zdaniem są słabe strony Programu ORTOGRAFFITI? *
9.Co zmieniłaby Pani w Programie ORTOGRAFFITI? *
10.Co zdecydowanie zostawiłaby Pani tak jak jest? *
11.Co sprawia Pani największą trudność w pracy z Programem ORTOGRAFFITI? *
12.Co przychodzi Pani najłatwiej w pracy z Programem ORTOGRAFFITI? *
13.Co uważa Pani za swój największy sukces w pracy z Programem ORTOGRAFFITI? *
14.Co uważa Pani za swą największą porażkę w pracy z Programem ORTOGRAFFITI? *
15.Jak ocenia Pani skuteczność Programu ORTOGRAFFITI
jako metody terapii trudności w czytaniu i pisaniu w klasach 4-6? *







16.Uwagi i spostrzeżenia, którymi chciałaby się Pani podzielić:
eZ publish™ copyright © 1999-2012 eZ systems as