Metody wspierające terapię
Niezwykle istotna w procesie terapii dziecka z dysleksją jest różnorodność form pracy. Zapobiega to znużeniu dziecka i wzmaga skuteczność oddziaływania. Sprawdzonym i skutecznym sposobem wspomagania rozwoju dziecka jest zastosowanie kinezjologii edukacyjnej – metody wykorzystującej proste ruchy ciała do zintegrowania funkcji mózgu.
|
Kinezjologia edukacyjna – za twórcę metody uznaje się Paula E. Dennisona, pedagoga. Stworzył on nowe narzędzia do procesu uczenia się przez połączenie terapii edukacyjnej z technikami stosowanymi w kinezjologii, programowaniu neurolingwistycznemu i akupunkturze. Wypracował program Gimnastyki Mózgu, którego podstawą jest swobodny ruch. Ten bardzo oryginalny program polega na wykonywaniu prostych ćwiczeń, które powodują prawidłową współpracę półkul mózgowych, wystarczającą do tego, aby doskonalić każdą wybraną przez ćwiczącego umiejętność. |
|
|
Tutaj znajdą Państwo bogaty zestaw ćwiczeń z zakresu kinezjologii edukacyjnej w połączeniu z technikami przyspieszonego uczenia się. |
|
Techniki przyspieszonego uczenia się wykorzystywane w terapii dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce również przynoszą bardzo dobre rezultaty. Podstawą przyspieszonego uczenia się jest integracja półkul mózgowych i synteza, podczas gdy uczenie tradycyjne bazuje na jednej dominującej półkuli i analizie. W przyspieszonym uczeniu się nacisk jest położony na rozwijanie umiejętności myślenia, a nie na gromadzeniu faktów, jak w uczeniu tradycyjnym. Dzięki zastosowaniu metod aktywizujących, wykorzystaniu różnych źródeł wiedzy, uczeniu
polisensorycznemu,i uwzględnieniu wszystkich typów uczenia się sam proces nabywania wiedzy przebiega bardziej harmonijnie i w mniejszym stopniu stresotwórczo, a dobre wyniki może osiągnąć ogół uczniów. Istotnymi elementami przyspieszonego uczenia się są:
wygłaszanie afirmacji,wizualizacja,
relaksacja, słuchanie muzyki, metody aktywizujące, techniki zapamiętywania i koncentracji, sensorycznie bogaty wystrój wnętrza.
|
Mocnymi stronami wielu uczniów z dysleksją są rozwinięnte wyobraźnie i inteligencja. Wykorzystanie tych atutów w pracy terapeutycznej daje fantastyczne rezultaty. Oto przykład zabawy usprawniającej funkcje wzrokowe, słuchowe i rozwijającej orientację w przestrzeni – spróbujcie swych sił wspólnie z dziećmi Rebusomania |
|
Uczenie polisensoryczne jest jedną z najskuteczniejszych form nauki. Polega ono na zaangażowaniu wielu zmysłów (wzroku, słuchu, dotyku) równocześnie, co sprzyja szybkiemu zapamiętaniu. Ma to szczególne znaczeniu w nauce ortografii, która przysparza wiele trudności większości uczniów, a szczególnie tym z dysortografią. Karty Ortomagiczne M. Bogdanowicz i M. Rożyńskiej uczą ortografii, odwołując się do wielozmysłowego utrwalania poprawnej pisowni wyrazów sprawiających najwięcej trudności. Więcej |
|